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年龄结构（age structure），指教育中人才群体结构中不同年龄成员的比例构成状况，在某种程度上决定着群体效能的发挥。年龄是个体生理功能的标志，也是个体知识积累多寡、智力发挥好坏的标志。人才个体的智力发展与年龄密切相关。

基本介绍

现代生理学研究表明：知觉的最佳年龄是 10岁～17岁；记忆和反应速度的最佳年龄是18岁～29岁；逻辑思维的最佳年龄是30岁～49岁；创造的最佳年龄是25岁～45岁，其最佳峰值一般在37岁左右。一个群体一般应由老、中、青三个年龄段的人才个体构成，即同时有丰富经验和阅历的老年，年富力强的中年，思想敏锐的青年，才能发挥群体的最佳效能。

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