谢魁，美国俄克拉荷马大学博士，现任俄亥俄州立大学教育学院西弗特杰出教授，同时担任俄亥俄州立大学数字化学习研究实验中心主任。他还是华中师范大学长江学者讲座教授。
研究方向
他在教育心理学、教育技术学，尤其是在数字化学习、计算机支持协作学习、自我决定理论、学习分析与建模、认知行为科学、网络社区文化等领域有着深入研究，在国外教育类顶级期刊发表学术论文10余篇，其研究成果受到广泛关注，多次受邀在美国国家公共广播电台(National Public Radio)、《时代》（Time）杂志上发表专题评论。
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